2018届北京市朝阳区高三英语一模试题答案

时间:2019-04-08 15:31:54 来源:文都高考网 阅读:(

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摘要:很多高三考生临考前习惯采取题海战术,来考察自己还有哪些知识点没有掌握,一模考试陆续结束,关注北京朝阳区试卷的同学,可阅读此文,文都高考网为您2018届北京市朝阳区高三英语一模试题答案下载。

  2018届北京市朝阳区高三英语一模试题答案

  第一部分: 知识运用(共两节, 45 分)

  第一节 单项填空(共 15 小题;每小题 1 分,共 15 分)
  1—5 DABDC 6—10 ACBAD 11—15 CDABC

  第二节 完形填空(共 20 小题;每小题 1.5 分,共 30 分)
  16—20 BADCA 21—25 BDCAB 26—30 ADCBD 31—35 ACBDC

  第二部分: 阅读理解(共两节, 40 分)

  第一节(共 15 小题;每小题 2 分,共 30 分)
  36—40 CADAC 41—45 BDCDD 46—50 ABDCB

  第二节(共 5 小题;每小题 2 分,共 10 分)
  51—55 EBGAF

  第三部分: 书面表达(共两节, 35 分)
  第一节( 15 分)
  一、评分原则:
  1.本题总分为 15 分,按 4 个档次给分。
  2.评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,
  最后给分。
  3.评分时应考虑:内容是否完整,条理是否清楚,交际是否得体,语言是否准确。
  4.拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
  5.词数少于 50,从总分中减去 1 分。

  二、各档次的给分范围和要求:

第一档
( 13 分-15 分)

完全完成了试题规定的任务。
·内容完整,条理清楚;
·交际得体,表达时充分考虑到了交际的需求;体现出较强的语言运用能力。
完全达到了预期的写作目的。

第二档
( 9 分-12 分)

基本完成了试题规定的任务。
·内容、条理和交际等方面基本符合要求;
·所用语法和词汇满足了任务的要求;
·语法或用词方面有一些错误,但不影响理解。
基本达到了预期的写作目的。

第三档
( 4 分-8 分)

未恰当完成试题规定的任务。
·内容不完整;
·所用词汇有限,语法或用词方面的错误影响了对写作内容的理解。
未能清楚地传达信息。

第四档
( 1 分-3 分)

未完成试题规定的任务。
·写了少量相关信息;
·语法或用词方面错误较多,严重影响了对所写内容的理解。

0 分

未传达任何信息; 所写内容与要求无关。


  三、 One possible version:
  Dear Jim,
  How’ s everything going? I know you’ re interested in traditional Chinese culture, so I’ m writing
  to tell you one of my recent experiences.
  I visited the Capital Museum during the winter vacation and explored Chinese history and culture.I chose it as my destination because it houses a variety of exhibits, like paintings, antiques, crafts
  and so on. Besides, the architecture of the museum features the combination of tradition and modernity.
  The visit is indeed worthwhile. I’ m amazed at the wisdom of Chinese people and impressed by the brilliance of Chinese civilization.
  Feel an itch for the visit? I’ d like to show you around the museum. Waiting for your coming!
  Yours,
  Li Hua

  第二节( 20 分)

  一、评分原则:
  1. 本题总分为 20 分, 按 5 个档次给分。
  2. 评分时, 先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次, 然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,
  最后给分。
  3.评分时应考虑:内容要点的完整性、上下文的连贯性、词汇和句式的多样性及语言的准确性。
  4.拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
  5.词数少于 60,从总分中减去 1 分。

  二、各档次的给分范围和要求:

第一档
( 18 分-20 分)

完全完成了试题规定的任务。
·覆盖了所有内容要点;
·运用了多样的句式和丰富的词汇;
·语法或用词方面有个别错误,但为尽可能表达丰富的内容所致;体现了较强的语言运用能力;
·有效地使用了语句间的连接成分,所写内容连贯、结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。

第二档
( 15 分-17 分)

完全完成了试题规定的任务。
·覆盖了所有内容要点;
·运用的句式和词汇能满足任务要求;
·语法和用词基本准确,少许错误主要为尽可能表达丰富的内容所致;
·使用了简单的语句间连接成分,所写内容连贯。
达到了预期的写作目的。

第三档
( 12 分-14 分)

基本完成了试题规定的任务。
·覆盖了内容要点;
·运用的句式和词汇基本满足任务要求;
·语法和用词方面有一些错误,但不影响理解。
基本达到了预期的写作目的。

第四档
( 6 分-11 分)

未恰当完成试题规定的任务。
·漏掉或未描述清楚内容要点;
·所用句式和词汇有限;
·语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。
未能清楚地传达信息。

第五档
( 1 分-5 分)

未完成试题规定的任务。
·明显遗漏主要内容;
·句式单调、词汇贫乏;
·语法或用词方面错误较多,严重影响了对所写内容的理解。

0 分

未能传达任何信息;所写内容与要求无关。


  三、 内容要点:
  1. 得知消息
  2. 听讲解/查资料
  3. 观看月全食
  4. 分享交流

  四、 One possible version:

  A Memorable Experience

  I was really lucky to witness a total lunar eclipse in January, a rare occurrence and natural wonder.
  More importantly, I’ ve developed an interest in astronomy ever since.
  One day, I was watching TV with my parents when I learned a total lunar eclipse would occur the next
  week. The photos of previous occasions in the news report fueled my curiosity. To have a better
  understanding, I attended a professional lecture about the eclipse at the weekend in the community library,listening to an explicit introduction. Back at home, I searched online for more relevant information.
  Finally came the big moment. Excited and amazed, I watched the eclipse with my parents and neighbors.We took photos with cellphones or cameras to record this breathtaking scene. The next day, my classmates and I shared our photos shot from different angles, having a lot of fun.
  What a wonderful experience! I admired a magical beauty and accumulated astronomical knowledge.

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关键词: 北京市朝阳区 高三英语一模试题答案

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