东北育才学校、哈尔滨市第三中学等2月联考

时间:2020-05-31 14:43:22 来源: 阅读:(

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  四、写作(60分)

  22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

  材料一:

  仰望天空 陈衍强(云南)

  为防止武汉的疫情蔓延.

  我在云南彝良

  不仅以驻村扶贫的理由

  阻止了一个地上的湖北佬

  来我家过年的想法

  还像伊朗担心无人机一样

  随时仰望天空

  看是否有九头鸟飞过

  2020.01.22

  材料二:

  新冠肺炎疫情发生后,日本某学校给学生家长发去这样的校园通知:

  “随着信息在新闻和网络上不断扩散,大家不要对中国以及在武汉生活的人产生言论上的不平等对待,请各位家长和孩子说起这事时要从培养孩子的正确人权意识出发,注意言行!”

  写作任务三选一:

  ①、 诗作《仰望天空》发表后在网络上引起巨大争议,有人认为这不是诗,也有人认为这首诗挑战了“中国人的底线”,还有人认为诗人有创作的自由,而作者自己则辩称只是想用一种反讽的手法,提醒人们减少走动,防止疫情扩散。对这首诗,你怎么看?请结合材料一,写一篇800字的文学评论,阐述你的观点,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

  ②、 生于非典、考于肺炎的你在这个全民防疫、宅居在家的特殊春节,一定与家人有不少温情故事。请给材料二中日本学校的学生写一封信,让他们了解你近期在中国的生活,讲述你的春节故事,落款为“来自中国的一名考生”。要求以记叙为主,不要套作,不得透露个人信息,不少于800字。

  ③、 综合材料一和材料二的内容和含意,自选角度,写一篇议论文,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

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