如何高效准备高考英语听说机考?

时间:2020-09-30 16:07:58 来源: 阅读:(

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  北京市中关村中学高三教师高飞

  高考英语听说机考对于考生都有哪些具体要求?考生该如何备考呢?

  一、听的能力

  1.能够获取事实性具体信息。

  2.能根据所获取的信息进行简单推断。

  3.能理解说话人的意图、观点和态度。

  4.能理解所听语段的主旨要义。

  5.能针对所听语段的内容记录简单信息。

  6.能够判断说话人之间的人物关系。

  二、说的能力

  1.能与他人沟通所听语段中的关健信息。

  2.能传达所听语段中的相关信息。

  3.能运用所学语言知识完成朗读。

  4.能在口头表达中进行适当的自我修正。

  5.能在口语活动中做到语音准确、语调自然、节奏适中。

  6.能通过语调表达说话人的态度和反应。

  三、听后选择答题技巧和备考建议

  1.听前读题,划出题干中的关健词(关注信息:事实信息,如人物、事件、天气、地点、颜色等;数字信息,如时间、数量、年龄等;方式信息,交通工具等)。

  2.观察选项,找出不同点。

  3.提前预判场景,确定话题,概括主旨。审题抓关键词,带着问题听文段。听时记录,及时对选项作出判断,第二遍听完再确定答案。注意检查核对。

  4.主旨大意题、推断题和判断说话人意图的题都比较难,要集中注意力,积极思考,准确把握(记录、思考观点、主题)。要特别留意听最 前和最 后的几句(若题目较难,可采用排除法)。

  5.注意男女人物,看好题目问的是谁。

  6.对数值比较题,注意least,most,up to,maximum,minimum等词汇。

  7.信息拆分题需要简单计算,要注意随时记录信息。

  8.对时间先后题,要特别注意used to,in the past,many years ago,at present,now,in the future等一系列提示时间先后的词。

  9.注意看清wh-开头的词,如when、where、what等要仔细看清,不要马虎。

  10.如果题中出现主观愿望和客观事实的冲突,要注意usually,common,want to,plan to等词。

  11.信息选择题经常是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后做出决定。要注意should do,decide on,don't want to等连接决定的用法及一些表评价的形容词。

  12.选完答案后不要乱动鼠标,以防误选其他选项。

  13.日常训练要"精听"与"泛听"结合,用好听力文本。通过多次精听,能把文本一字一句写下来,对掌握一些朗读规则和技巧以及提升听力非常有好处。

  总结:读题干——找关键——看选项——找差异——听——选——两遍听完后确定答案。

  四、听后记录和听后转述答题技巧和备考建议

  1.听前:默读表格并根据已知信息预测内容,确定话题、词汇、缺少部分的词性等;概括要点和主旨;然后梳理篇章结构,做到心中有数,以减少反应时间。在听写部分可以联系上下文,猜出一些词汇;继而捕捉、记录关键信息;最 后进行语境自查。

2.遇到动词考虑时态语态,听到名词注意单复数。要依据听,还要根据语法进行辅助分析判断。第二遍听录音要重点关注名词发音的尾音是否有s,es,ies的发音;同时通过语法审题干判断是否用复数,如出现much用在前面表示修饰,所缺空如果是名词,

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