2019年新高考改革方案“3+1+2”12种排列组合!

时间:2019-02-27 11:43:04 来源: 阅读:(

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摘要:新高考改革方案已公布,“3+1+2”模式成为定局?“3+1+2”模式如何选科呢?下面小编为大家介绍一下~
  新高考改革方案:3+1+2模式

  “3”:语文、数学、英语必考科目

  “1”:物理、历史选择一门作为选考科目

  “2”:生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目;
 

  二、根据“3+1+2”规则,罗列出以下12种排列组合:

  1、语文、数学、外语、物理、生物、化学

  2、语文、数学、外语、物理、生物、地理

  3、语文、数学、外语、物理、生物、政治

  4、语文、数学、外语、物理、化学、地理

  5、语文、数学、外语、物理、化学、政治

  6、语文、数学、外语、物理、地理、政治

  7、语文、数学、外语、历史、生物、化学

  8、语文、数学、外语、历史、生物、地理

  9、语文、数学、外语、历史、生物、政治

  10、语文、数学、外语、历史、化学、地理

  11、语文、数学、外语、历史、化学、政治

  12、语文、数学、外语、历史、地理、政治

新高考改革方案

  也就是说,考生必须从物理和历史中选择一门,但不能同时选择这两门。

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  从“3+1+2”模式出来后,大家肯定会想“3+3”会被弃用吗?“3+1+2”是否会成为趋势?

  从宏观角度看,高考改革牵一发而动全身,影响深远巨大。相比先前的文理两科,现行的“3+3”模式在充分表达学生(或家长意愿)的个性化特长或专长同时,可以更加灵活地适应高校和社会对多样化专业素养和专业人才的需求。然而,由于不同学科存在学习难度和给分差异,一些学生(或家长)挖空心思地理性权衡和机智选择,让理应“受宠”的物理和历史学科备受“冷落”。

  正在审议中的“3+1+2”新模式,无疑是对“3+3”模式下的学科选择偏误进行及时调整和行为干预。它在尊重学生个性化专业需求同时,也试图通过顶层设计来规范和引导学生的学科选择行为,意图让学科选择结果能够更加吻合高校招生要求,也更能满足社会人才专业需求。

  从“3+1+2”模式来看,可供选择的学科组合减少了,这至少会带来两个方面的影响效应:

  一是,所有人的决策选择组合缩减40%,这将有利于减少学生或家长的决策时间和决策成本。它可以让更多时间和精力投入到具有生产性的专业学习或工作上,而不用浪费在不同组合优劣的权衡比较上。这对于学生和社会来说,是利好消息。

  二是,原先意图选择所缩减的8种学科组合的学生,将会被分散至另外的12种学科组合中。这会增加12种组合的竞争激烈程度,也会导致高校不同专业高考录取分数的再排序。原有高校报考和专业选择信息,将会失去重要的参考借鉴价值。新模式下的第一届考生,将不可避免地面临高考改革后的信息不充分问题,高校和专业报考选择也增加了一些不确定性。高考新模式改革意图利好高校和社会,但是无形中也增加第一届考生的选择风险。


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