高考成绩好的学生,都参加高考辅导班了?辅导班管用么?

时间:2019-07-15 15:18:37 来源:文都高考网 阅读:(

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摘要:高考成绩好的学生,都参加高考辅导班了?辅导班真的管用吗?那些高考成绩好的学生,有多少是参加辅导班的结果?真是情况是怎样的呢?

  现在有很多人都想让自己的孩子赢在起跑线上,于是有不少家长都想把自己孩子送到补习班里面学习,他们觉得孩子进了补习班就会比别人多很多学习时间,那样学习成绩也会显著提高,但事实真的是这样的吗?学生到底应不应该上补习班呢?。对于部分家长而言,要不要让孩子去课外辅导,是个比较纠结的问题,补习吧,费用不菲,普通家庭往往难以承受,但不补习吧,孩子又容易落后;对于学生而言,更是苦不堪言,本来课内学习任务就重,还得参加课外辅导。

  对于课外补习班的作用,从总体而言,对于学生成绩的提升,还是有一定作用的,但是却因人而异;但对于成绩优秀的学生而言,所起的作用并不大,或许优秀的学生在补习班可能会学到一些新知识,但是更多的只是多做了一会练习题。因为他们本身就够努力,并不需要人监督就能自主学习,而有些孩子没有自制力上课都不学就更别指望补习班了。
 

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  高中班上有个女同学,算是个学霸,高考成绩也很好,她就几乎没有参加过任何补习班,也没有进行过类似的课外辅导,比如请家教之类的。为什么呢?因为不需要。像她这样的优秀学生,在小学到初中再到高中这个成长过程中,已经逐步探索出来了一套属于自己的学习方法,并且可以依靠这套方法逐步使自己的成绩得到稳步提升。在高一时,她只是班上前十名,到高二的时候,已经到了年级前十名,到高三时,已经成了年级前三,并一直稳定下去。她并不需要进补习班。

  于此相反,班上确实有一些人参加补习班,也有人直接请了一对一的家教,这些同学之所以参加这些课外辅导,是因为成绩不太好,不补不行。这些参加了课外补习的同学,并没有像家长预期的那样,带来质的变化,而是依然只是属于中等水平,在高考中也并没有获得特别好的成绩。最终的结果,相对于不补习,应该是有一定提升的。

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  学习这个东西,外力固然可以助推,但内在的动力才是关键。学习好的学生,往往有两大特点:一是内在动力很强劲,有强大的冲劲,学习自觉性很好,所谓“不待扬鞭自奋蹄”是也;二是会逐渐摸索出适合自己的学习方法,能够自我教育,自己就能指导自己。这样的学生,其实是无需什么课外辅导的。

  总之,课外辅导往往也有一些作用,但这个作用往往主要是针对中等水平及以下对自己能够管住,想去学习的学生;对于比较优秀的学生,其实没多大作用。辅导班能做到的事情,优秀学生往往自己都能做到,基本上是不需要进行辅导的,最 多可能会多学到两道新题。如果是连基本的自制力多做不到,那补习班上与不上也就没有区别了,那就应该先从孩子的自制力以及想法上下手了。

   你觉得呢?

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