高一语文必修三背诵课文《寡人之于国也》知识点总结

时间:2018-11-08 09:40:28 来源: 阅读:(

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摘要:文言文学习一直是高中语文学习的重点,高一语文必修3文言文课文有哪些呢?下面文都中小学的老师给大家整理了高一语文必修三背诵课文《寡人之于国也》知识点总结,里边有很多常考字词值得大家去理解记忆。

  高中语文文言文是学习的重点,同学们平时应该多注意总结积累相关知识点,今天文都中小学的老师就给大家带来了高一语文必修三背诵课文《寡人之于国也》知识点总结。这篇文言文课文里边包含很多的文言文重要字词知识点等重点内容,对文言文学习有很大的帮助。下边就来一起看看!赶快收藏起来吧!

  《寡人之于国也》知识点归纳 

  一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。 

  直不百步耳。“直”,通“只”,只是。 

  则无望民之多于邻国也。 “无”,通“毋”,不要。 

  颁白者不负戴于道路矣。“颁”,通“斑”,斑白。 

  涂有饿殍。“涂”,通“途”,路途。 

  二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。 

  河内凶。凶,古义:谷物收成不好,荒年;今义:常指人或运动暴躁,心肠狠。 

  邻国之民不加少。加,古义:更,再,副词;今义:常指增加。 

  或百步而后止。或,古义:有人,有时;今义:选择连词。 

  兵刃既接弃甲曳兵而走。兵,古义:兵器;今义:战士,士兵。走,古义:逃跑;今义:行。  谷

  寡人之于国也。对,介词。 

  颁白者不复戴于道路矣。在,介词。 

  之: 

  填然鼓之。音节助词,无义。 

  王道之始也。结构助词,主谓间取消独立性,无义。 

  五亩之宅。结构助词,的。 

  申之以孝悌之义。代词,百姓, 

  然: 

  河内凶亦然。代词,这样。 

  填然鼓之。助词,地、„的样子。 

  然郑亡子亦有不利焉。连词,然而、但是。 

  太后曰:“然。”形容词,对的、认为„对的。 

  王:  然而不王者。为王、称王、统一天下wàng,名作动。

   梁惠王曰。君王wáng,名词。 

  食: 

  谷不可胜食也。吃,动词。 

  狗彘食人。食物,名词。 

  时: 

  不违农时。季节,名词。 

  无失其时。机会、时机,名词。 

  以: 

  请以战喻。用,介词。 

  可以无饥矣。凭借,介词。 

  以时入山林。按照,介词。 

  申之以孝悌之义。把,介词。 

  老臣以媪为长安君计短也。认为,动词。 

  则: 

  则移其民于河东顺接连词。就、那么。 

  人死,则曰:“非我也,兵也。”转接连词,却。 

  胜: 

  沛公不胜桮杓。shēng,能承担,能承受。 

  谷不可胜食也。shēng,尽。 二败而三胜。Shâng,胜利。 

  日出江花红胜火。Shâng,超过。 

  而犹有可以不赂而胜之之势。Shâng,战胜、超过。 予

  观夫巴陵胜状。Shâng,优美的。 

  数: 

  愿令得补黑衣之数。数目。 

  数口之家,可以无饥矣。几。 

  扶苏以数谏故。多次。 

  数罟不入洿池。细,密。 

  发: 

  百发百中。发射。

  不可胜食也。胜,古义:尽;今义:胜利。 

  数罟不入洿池。数,古义:细、密;今义:数字或者数数。 

  树之以桑。树,古义:种植,动词;今义:常指较高大的林木。 

  七十者可以食肉矣。可以,古义:可以凭借;今义:表同意,认可。 

  三、找出下列句中的词的词类活用意义。 

  填然鼓之。鼓:打鼓,名词活用作动词。 

  七十者衣帛食肉。衣:穿,名词活用作动词。 

  然而不王者。王:为王、称王、统一天下,名词活用作动。 

  树之以桑。树:种植,名词活用作动词。 

  王无罪岁。罪:归罪、归咎,名词活用作动词。 

  请以战喻。战争,动词作名词。 

  是使民养生丧死无憾也。生:活着的人。死:死去的人,动词作名词。 

  谨庠序之教。谨:认真从事,形容词作动词。 

  是使民养生丧死无憾也。丧,为„„办丧事,为动用法。 

  王无罪岁。罪,以„„为罪,意动用法。 

  则移其民于河东,移其粟于河内。移,使„„迁移,使动用法。 

  1.或百步而后止,或五十步而后止:名—动,跑五十步,一百步。

  2.是使民养生丧死无憾也:动—名,活着的人,死了的人。

   3.五十者可以衣帛矣:名—动,穿。 

  4.然而不王者,未之有也:名—动,称王。

   四、解释下列句中一词多义词的意义。 

  于:  则无望民之多于邻国也。比,介词。

  寡人之于国也。对,介词。 

  颁白者不复戴于道路矣。在,介词。 

  之: 

  填然鼓之。音节助词,无义。 

  王道之始也。结构助词,主谓间取消独立性,无义。 

  五亩之宅。结构助词,的。 

  申之以孝悌之义。代词,百姓, 

  然: 

  河内凶亦然。代词,这样。 

  填然鼓之。助词,地、„的样子。 

  然郑亡子亦有不利焉。连词,然而、但是。 

  太后曰:“然。”形容词,对的、认为„对的。 

  王:  然而不王者。为王、称王、统一天下wàng,名作动。

   梁惠王曰。君王wáng,名词。 

  食: 

  谷不可胜食也。吃,动词。 

  狗彘食人。食物,名词。 

  时: 

  不违农时。季节,名词。 

  无失其时。机会、时机,名词。 

  以: 

  请以战喻。用,介词。 

  可以无饥矣。凭借,介词。 

  以时入山林。按照,介词。 

  申之以孝悌之义。把,介词。 

  老臣以媪为长安君计短也。认为,动词。 

  则: 

  则移其民于河东顺接连词。就、那么。 

  人死,则曰:“非我也,兵也。”转接连词,却。 

  胜: 

  沛公不胜桮杓。shēng,能承担,能承受。 

  谷不可胜食也。shēng,尽。 二败而三胜。Shâng,胜利。 

  日出江花红胜火。Shâng,超过。 

  而犹有可以不赂而胜之之势。Shâng,战胜、超过。 予

  观夫巴陵胜状。Shâng,优美的。 

  数: 

  愿令得补黑衣之数。数目。 

  数口之家,可以无饥矣。几。 

  扶苏以数谏故。多次。 

  数罟不入洿池。细,密。 

  发: 

  百发百中。发射。

  发闾左滴戍渔阳九百人。征召。 

  涂有饿殍而不知发。发现,赈济。 

  野芳发而幽香。开花。 

  直: 

  中通外直,不蔓不枝。笔直。 

  直不百步耳,是亦走也。只是。 

  系向牛头充炭直。价值,钱。 

  则直前诟虏帅失信。径直、直接。

   兵: 

  非我也,兵也。兵器。 

  穷兵黩武。战争。 

  是以长安君为质,兵乃出。军队。 

  草木皆兵。士兵。 

  于: 

  寡人之于国也。对于,介词。 

  则移其民于河东。至,动词。 

  不求闻达于诸侯。在,介词。 

  赵氏求救于齐。向,介词。

   以: 

  请以战喻 。用,介词。 

  斧斤以时入山林。按,介词。 

  申之以孝悌之义。把,介词。 

  之: 

  填然鼓之。衬字,不译。         

  树之以桑 。音节助词,衬字,不译。         

  顷之,烟炎张天。音节助词,不译。 

  胜: 

  谷不可胜食 。尽,全部。 予

  观夫巴陵胜状。美好的。 

  日出江花红胜火。超过。 

  此所谓战胜于朝廷 。胜利。 

  驴不胜怒,蹄之。能承受。 

  兵: 

  非我也,兵也。兵器。 

  必以长安君为质,兵乃出。军队。

   将兵万人。士兵。 

  穷兵黩武。战争。 

  五、指出下列句中文言特殊句式。 

  未之有也。宾语前置句。 是亦走也。判断句。 

  非我也,兵也。判断句。 

  是使民养生丧死无憾也。判断句。 

  申之以孝悌之义。介词结构(状语)后置句。

  树之以桑。介词结构(状语)后置句。

  则无望民之多于邻国也。介词结构(状语)后置句。 

  可以无饥矣。省略句,省略宾语。 

  六、解释下列句中固定格式的词的意义。 

  直不百步耳 ,是亦走也。直„„耳 ,是„也:只是„„罢了,那还是„„ 固定句式 

  或百步而后止,或五十步而后止。或„或„:有的„有的„. 固定句式 

  是何异于刺人而杀之。介词结构(状语)后置句;是何异于„:这与„„有什么不同呢? 固定句式 

  七、重点词语。 

  1.尽心焉耳矣:都是句末助词,重叠使用,加强语气。 

  2.无如寡人之用心者:没有像。 

  3.邻国之民不加少:更。 

  4.请以战喻:请允许我,表谦;请回答,请你„„,表敬。 

  5.数罟不入洿池:密;网;池塘,洼地积水。 

  6.鸡、豚、狗、彘之畜:鸡、小猪、狗、猪。 

  7.谨庠序之教,申之以孝悌之义:谨,谨慎,认真从事;庠、序指学校;教,教化;申,反复陈述;义,道理。 

  8.而不知发:打开粮仓,赈济百姓。 

  9.王无罪岁:归咎,归罪;年成。 

  10.七十者可以食肉矣:吃。 

  11.狗彘食人食而不知检:吃;食物;约束。 

  12. 黎民不饥不寒:黎民、庶人、布衣、黔首、百姓均指平民百姓。

  高一语文必修三背诵课文《寡人之于国也》知识点总结这篇文章给同学们分享过了,希望同学们认真阅读。这篇内容给大家整理的非常详细,同学们赶快收藏起来吧!我们都知道文言文涉及到字词句式特别多,字词意思与现在有很大区别,像一些通假字古今异义词在文言文翻译中就经常会考到,这就需要同学们去积累。请继续关注文都中小学高考网,我们将会为你带来更多内容!

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关键词: 高一语文必修三背诵 高一语文必修3

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