学习高中物理的成功经验 学霸告诉你三条捷径!

时间:2018-10-09 16:19:27 来源: 阅读:(

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摘要:升入高中之后,无论是教材还是学习要求,都标志着物理的学习升入了一个新高度,高中物理难也是同学们公认的事实,其中不乏因物理难、不会学等诸多原因而导致的不想学不爱学的情况,为改善大家学习物理的困难,今天小编整理了一些内容,供大家参考!

  无论是哪一个学科,都不能因其难学、学不会这样的原因而放弃学习。再难的知识点,只要掌握了科学的学习方法,加上自身的努力,都会有所改变的。下面是学霸总结的一些学习高中物理的成功经验,分享给大家,希望对大家学习物理有一定的启发!

  学好物理的一个基本的前提,首先必须真正做到课前认真阅读教材、课上认真听讲、课后按时完成作业练习、及时进行课后复习和单元小结。

  学好高中物理还必须做到以下几点:

  一、认清学科特点,掌握物理知识意义,知己知彼,百战不殆!

  物理是一门以实验为基础,以思维为主 导,应用为目的的自然科学课程,它与语文、数学的联系十分密切,有适应本课程特点的特有的学习方法。物理知识的意义体现在它产生、发展的整个过程。这个过程一般包括:问题的提出、实验、提出假说、逻辑推理、再次实验并得到结论。

  针对这一学科特点,要求学习物理要重视实验;物理知识来源于实践,特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象,分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验,有意识的提高自己的观察能力和实验能力。

  要重在理解:学好物理,应对所学的知识有确切的理解,弄清其中的道理。物理知识是在分析物理现象的基础上经过抽象、概括得来的,或者是经过推理得来的。获得知识,要有一个科学思维的过程。不重视这个过程,头脑中只剩下一些干巴巴的公式和条文,就不能真正理解知识,思维也就得不到训练。要重在理解,有意识的提高自己的科学思维能力。

  要学会运用知识:学到的知识,要善于运用到实际中去。不注意知识的运用,你得到的知识是死的,不丰满,而且不能在运用中学会分析问题的方法。要在不断的运用中,扩展和加深自己的知识,学会具体问题具体分析,提高分析和解决问题的能力。

  要做好练习:做练习是学习物理知识的一个重要环节,是运用知识的一个方面。每做一道题,务求真正弄懂、有所收获。我国物理学家严济慈先生这样说:做练习可以加深理解,融会贯通,锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来,说明你还没有真懂;即使所有的练习都做出来了,也不一定说明你全懂了,因为你做习题有时只是在凑公式而已。如果知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,还能设法去弄懂它,到了这种地步,习题就可以少做。希望同学们能谨记他的教诲。

  二、知识的准确积累及准确提炼题中信息

  学习自然科学知识(概念、定律、公式、法则、原理等),从掌握到运用,必然要经过知识积累。学习物理尤显重要。有的同学感到物理公式太多,记不住,或易混淆,原因是记得不准确,或理解不透,或有缺陷,或未能形成结构,如一盘散沙。有的同学虽然把概念、共识、规律背得滚瓜烂熟,但遇到实际问题,不知道如何入手去解决,这就是由于不会从信息库中迅速地提炼出解决某个具体问题所需的知识。

  知识的积累,就是把所学的知识存入到自己的大脑中去。若单纯地依靠记忆与背诵是不行的,应在此基础上,经过一番思考,弄清知识的来龙去脉,理解知识的意义。在单元学习结束时,应通过知识的整理、分类,强化信息的纵、横联系,特别是概念与概念,概念与定律以及定律与定律的逻辑联系,把所有的知识纳入合理、科学物理知识的逻辑结构中去。这样的知识积累才是牢固的。如果同学们每天晚上闭目在脑子里放几分钟的电影,映一下这不断优化着的信息链,不仅可以获得知识整体性和和谐性的美的享受,又可以增强记忆。

  遇到实际问题,经过思索,迅速从自己的知识体系中提炼出所需要的知识去解决。合理、牢固知识积累是迅速提炼的基础。提炼的过程是认真审题、明确题给条件、物理过程和解题目的,思索后,弄清他们之间的联系,这时大脑中很快就显现也解决这个问题所需的知识和方法。解题不贪多,但求精。不能满足于模仿例题的熟路,应敢于尝试对自己来说是新型的习题,锻炼自己的分析、判断、检索和解决问题的能力。

  信息提炼应从审题和分析可利用的条件入手,同学们审题时要学会从题目中找出全部隐性条件与显性条件,特别要仔细认真地划出较难发现的隐性条件。例如在习题中常常会出现这样的描述,物体在光滑的水平面上运动物体从静止开始,直到物体停下来。这种物理语言隐含的解题条件是:摩擦力可以不计,物体的初速度为零,物体的末速度为零。一般来说,隐含条件有这样几种情况:

  1.隐含在题给的物理现象中

  题设的条件中必然反映若干物理现象,这些现象本身就包含了解题所需要的已知条件。深刻体会物理现象的含义、产生的原因和条件是获取已知条件的关键。例:宇航员在运行的宇宙飞船中隐含宇航员处于失重状态;通讯卫星隐含卫星的运行角速度、周期与地球的角速度、周期相同,即同步。导体处于平衡状态隐含物体是等势体,内部场强为零。

  2.隐含在物理模型中

  在试题中常将理想化条件隐含在有关词语或题意中,需要运用理想模型去捕捉和挖掘。如质点和点电荷,都不计形状和大小;轻质即不计其重;光滑表面即不计其摩擦;理想变压器即不计功率损耗等。

  3.隐含在临界状态中

  当物体由一种运动(或现象、性质)转变成另一种运动(或现象、性质)时,包含着量变到质变的过程,这个过程隐含着物体的临界状态及其临界条件,须通过分析、推理来挖掘。如绳约束下的小球做圆周运动,恰能通过最 高点隐含恰好重力提供向心力,绳的拉力为零。

  4.隐含在题设附图中

  许多物理试题的部分条件常隐含于题设图形中及图形的几何性质中,须同学们通过观察、分析与以挖掘和发现。如v-t图像平行于横轴即表示物体做匀速直线运动。

  5.隐含于常识中

  许多物理试题某些条件由于是人们的常识而没有在题中给出,须同学们据题意多角度分析,根据一些常识,提取或假设适当的条件和数据,以弥补题中已知条件的不足进而达到解题的目的。

  信息提炼必须把题给条件、物理过程、要求的物理理论等联系起来思考,把握住物理过程,这样才会找到解决这个问题所应用的基本规律。

  三、掌握用物理语言思考问题的方法。

  物理概念和规律是通过物理语言来表述的,如果不理解物理语言的特点,阅读物理课本如同阅读一般的语文课本,就不会用物理语言去思考和解决问题,等于没有真正掌握物理知识。物理语言包含文字语言、符号语言和图象语言。

  文字语言是表述物理概念和规律常用的一种形式,它准确地说明了物理现象的本质和规律的条件、对象及结论。阐述一个定义、一条规律的每一段文字语言中的每句话,甚至每一个字都不能随意省掉,比如牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。一切指所有的,总是没有例外的时候,真是字字均有其重要的意义。同学们要学会从表述物理规律的文字语言中,准确地分析出该规律所阐明的条件、对象、结论,并由此去思考问题,避免发生错误。应用定律和概念解决一些实际问题(练习作业和实验)后还应再次阅读课文有关内容,前后连贯,归纳系统,深刻理解概念和定律的内涵,并拓展其外延。

  符号语言主要体现在公式中。物理公式含有生动的物理内涵。同学们切不可将物理公式当作一般的数学公式来记忆,而必须学会将生动的物理内涵说明抽象的符号语言的方法。一看到物理公式,立即就能用文学语言来表述一个概念或一个规律的内容。明确每一个符号所代表的物理意义。善于说明符号的物理意义是准确运用公式解题的关键。例如功的公式w=fscos,式中f为力的大小,s为位移的大小,为力与位移两者的夹角,而这只是基本的理解,大部分同学可以掌握,但由于同学们初中的知识基础,很多同学在解题中还会认为s是力方向上的位移,求解时又分解,其实在这个公式中s为物体的实际位移,根本不必要进行分解。比如一练习:如图所示,质量为m的物体静止在倾角为的斜面上,在使斜面体向右水平匀速移动距离l,求:摩擦力对物体做的功。大部分学生解:w=fscos=mgsinscoscos=mgscos2sin(错误原因就是分解了s)

  正确解法:w=fscos=mgsinscos==mgscossin

  从这个例子中可以看出,准确理解物理符号的含义是正确解题的关键

  图像是用几何图像来表述物理现象或规律的一种形式。物理的图像语言能反映真实的物理内涵。特点是信息量大,形象直观、简洁明了,是科学研究的一种极好的方法。高中物理课本中已出现了不少表述物理规律的图像,如运动学中的s-t、v-t图像;机械振动、机械波中的振动图像、波动图像;电学中的i-t图像等;学生实验中也有用图像处理数据的要求。同学们要能从物理图像中获得信息,找出解决问题的关键和办法。

  这三者可以相互转化、互为补充,形成一个完整的认知系统和能力结构,有利于拓宽解题思路,提高灵活应用的能力。希望同学们在平时学习中,利用一些典型的习题,加强这方面的训练,牢固掌握利用物理语言来思考问题的学习方法,才能真正理解物理概念和规律。把基础知识、基本技能落到实处,并发展自己的科学思维能力。

  学习的成绩是多因一果,科学方法是关键。科学的方法不是天生的,也不是哪位老师可以恩赐的。有句老话叫师傅领进门,修行在自身。要想真正掌握科学的学习方法,必须有良好的学习习惯,要付出艰辛的劳动,勤思考,多训练,才能总结出一套真正属于自己的科学方法,受用终生。

  大家应该能够感觉得到,平时练习的题目很多都差不多的,因为高中物理知识点本身数量有限。所以,我们要多进行反思总结,要保证之前所做过的题目不再错。因为在高考的时候,物理试卷上的题目在平时的时候都做过,而且做过不止一遍。如果真正能够做好反思总结的话,那么物理得满分也是很轻松的。

  说实话,现在的物理考试并没有很难的题目,至多是和生活实际相联系一下下。而联系实际的题目往往也并不太难,只不过没读题目就吓倒了一批人。物理考试至少有百分之七八十的题目属于简单或中等题,所以对于大多数人来说,重点还是打好基础,做好简单中等题;再说,也只有这些题做好了,才有时间和能力去做所谓的难题。再提醒各位一句:所谓中等难度题,就是稍微复杂一些的简单题而已。

  以上就是今日分享的学习高中物理的成功经验,需要提醒大家的是,每个人的学习情况都不一样,再好的经验都是要适合自己的实际的,切不可生搬硬套,要结合自己的情况有选择地参考。

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关键词: 学习高中物理的成功经验 高中物理

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