2018高考地理地图常见问题答题技巧

时间:2018-04-18 17:26:07 来源:文都中小学 阅读:(

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摘要:高考在即,各科的复习工作也要接近尾声了,不管是校内老师还是补习班老师,讲的最多的,除了认真复习,回归课本基础知识,就是答题技巧了。每个学科在考试中都有答题技巧,而这些答题技巧的灵活运用,不仅提高了你的作答速度,也提高了准确率。下边给大家分享下2018高考地理地图常见问题答题技巧,希望能帮助到大家!
  高考在即,各科的复习工作也要接近尾声了,不管是校内老师还是补习班老师,讲的最多的,除了认真复习,回归课本基础知识,就是答题技巧了。每个学科在考试中都有答题技巧,而这些答题技巧的灵活运用,不仅提高了你的作答速度,也提高了准确率。下边给大家分享下2018高考地理地图常见问题答题技巧,希望能帮助到大家!

  一、考试说明

  地图考试内容:地图上的方向和比例尺;常用图例、注记。海拔(绝对高度)和相对高度;等高线和地形图,地形剖面图。

  二、知识要点归纳

  地图:(地图三要素:比例尺、方向、图例和注记)

  1.比例尺:也叫缩尺、图上距离公式略

  (1)比例尺的大小:在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低。

  (2)比例尺的缩放:比例尺放大:用原比例尺×放大到的倍数。例如将1/10000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/5000,比例尺变大。比例尺缩小:用原比例尺×缩小到的倍数。例如将1/50000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:3/4×1/50000=1/66500,比例尺缩小。

  (3)缩放后图幅面积的变化:比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方,如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍。比例尺缩小后的图幅面积=缩小到的倍数之平方,如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的1/9。

  (4)垂直比例尺 水平比例尺

  (5)同一幅图上不同方向的比例尺相同。

  2.地图上的方向

  (1)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北,纬线指示东西。

  (2)在有指向标的图上判读:指向标指示北方。

  (3)在没有任何标记的图上判读:遵循“上北下南,左西右东”。

  3.等高线图的判读:等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离,我国的海拔是高出黄海海平面的距离)。

  (1)等高线原理

  ①同线等高;②同一幅图上相邻的等高线高差相等;③所有的等高线最终闭合。

  (2)判读规律:

  ①数值大小:海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦——为平原地形;海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓——为丘陵地形;海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集,河谷转折呈V字形——为山地地形;海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏——为高原地形。

  ②疏密程度:密集——坡度陡;稀疏——坡度缓。如果几条不同高度的等高线相交在一起——表示陡崖。

  ③形状特征:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低——山顶;等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高——盆地或洼地;两个山顶中间的低地,形似马鞍——为鞍部地形。如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:(示坡线——为垂直于等高线的短线)

  ④等高线弯曲时,如果凸出部分指向低处——表示山脊);如果凸出部分指向高处——表示山谷。

  (2)地形剖面图绘制方法:地形剖面图是由等高线地形图为基础转绘而成的,能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。画法:从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点,分别向下引垂线,按下图的垂直标尺将各点转绘到相应的高度位置上,然后连成平滑的曲线,即得到该剖面线上的地形剖面图。

  很多选择文科的同学,在接触了地理之后,都会抱怨,地理哪里是文科啊。。。。确实,地理很多知识点都不是说靠背就能掌握的。所以掌握一些答题技巧还是很有必要的。今天先分享这些,之后还会给大家陆续分享。预祝高考成功!

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关键词: 高考地理 高考地理答题技巧

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